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あそび文化コース<こども文化学科>
こどもたちを取り巻く環境の一員として「育ち」を支援する「人」に。
こどもの成長を促すには、人・自然・社会との関わりや、
あそび・芸術・科学の学びの要素が必要です。
そして、関わり方や気づきは、保護者、周囲の大人という
人的環境からの示唆、教導であそび文化を形成していきます。
本コースでは、保育士、幼稚園教諭としてではなく、
こどもたちを取り巻く環境の一員として
関わりあい「育ち」を支援できる「人」を育てたいと考えています。
そのため授業科目も、こどもの世界を知る・豊かな人間性を育てるあそび・こどもの心や
身体の発達について学ぶことができるよう、
児童文学・音楽・造形・野外活動・身体運動などが、
多角的にプログラムされており、自分の得意分野を更に伸ばすだけでなく、
新しい分野へのチャレンジもできるようになっています。
- こども文化学科コース一覧
- あそび文化コース 学びのポイント
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- あそびアートを身につける。
- こどもの豊かな人間性を育てるあそびをアートとして捉え、実践を通しその本質を学びます。
- こどもを知る。
- こどもの心やからだの発達、また、絵本・造形・身体活動などを通じて多角的にこどもについて学びます。
- 得意分野を伸ばす。
- 自分の得意分野を中心に履修し、「～に強い私」を目指します。
取得できる資格・免許
- ◎ダルクローズ・国内リトミック免許（エレメンタリー）受験資格 ◎キャンプインストラクター
科目紹介
- まんがとアニメ
- 今や世界に誇る日本を代表する文化の一つであるまんがやアニメについて、作品に触れながら学問としてこれにどのようにアプローチできるかを学びます。
- 児童文化論
- 絵本・紙芝居・ストーリーテリング・童謡・伝承遊びなど、こどもを取り巻く文化の歴史と実際を学びます。優れた作品を多く知る実践者を目指します。
- 野外文化活動I・II
- 大学周辺の身近な自然を利用したあそびや学外でのキャンプ実習などを通して、野外活動の魅力を体感し、こども向けのプログラムについても学びます。
- 造形あそびI・II
- 身近な中からテーマを見つける喜びと、それを造形表現していく喜びを育てます。絵本や紙芝居の制作を通して観察力と考える力の大切さを学びます。
- リトミックI～IV
- 自分の心と身体に問いかけながら身体活動という手段で音楽活動を行います。身体活動をするために必要な空間への意識を深めながら音楽を体験します。